Setiap Proses Punya Cerita

Setiap Proses Punya Cerita



 


Profil

Halo, saya Fauziatul Hanifah, mahasiswa S1 Bimbingan dan Konseling Universitas Negeri Malang. Blog ini dibuat sebagai wadah untuk berbagi cerita dan pengalaman selama menjalani proses pembelajaran mata kuliah Teori dan Pengembangan Multimedia BK di perkuliahan. Melalui blog ini, saya mendokumentasikan berbagai aktivitas, pengetahuan baru, pengalaman berharga, serta karya yang telah saya kerjakan selama satu semester. Selain menjadi media dokumentasi, blog ini juga merupakan bentuk refleksi diri terhadap setiap proses belajar, tantangan, dan perkembangan yang saya alami. Semoga isi blog ini dapat memberikan manfaat dan inspirasi bagi para pembaca.

Kegiatan dan Tugas Selama Perkuliahan

Selama mengikuti perkuliahan ini, terdapat berbagai kegiatan dan tugas yang dikerjakan, baik secara individu maupun kelompok. Kegiatan pembelajaran diawali dengan pembuatan resume materi   melalui Canva dengan desain berbentuk slide PPT,     pada setiap pertemuan sebagai bentuk pemahaman terhadap materi yang telah dipelajari selama proses perkuliahan berlangsung.

Selain itu, terdapat tugas membuat postingan feed Instagram mengenai Pexels yang bertujuan untuk memahami pemanfaatan media digital serta penggunaan sumber gambar yang tepat dalam pembuatan media.

Kami juga mempelajari penggunaan Mendeley untuk membantu pengelolaan referensi dan penyusunan daftar pustaka secara lebih efektif. Tidak hanya itu, terdapat pula latihan penggunaan Microsoft Excel yang membantu dalam memahami fungsi dasar serta pengolahan data.

Kegiatan lainnya yang cukup menarik yaitu pembuatan e-book, yang menjadi pengalaman baru bagi saya karena sebelumnya belum pernah membuat media seperti itu. Selain tugas individu, terdapat pula tugas kelompok berupa pembuatan media pembelajaran BK dalam bentuk fisik, yaitu Empathy Card, sebagai media yang digunakan untuk membantu meningkatkan rasa empati dan pemahaman peserta didik. 

Silakan scan barcode berikut untuk membaca buku panduan media yang telah dibuat.


Sebagai pendukung media yang dibuat, kami juga mendesain poster yang berisi informasi mengenai isi media pembelajaran tersebut. Seluruh hasil kegiatan dan tugas selama perkuliahan kemudian ditampilkan dalam pameran media pembelajaran yang dilaksanakan pada hari Kamis, 21 Mei 2026.

Poster yang berisi informasi mengenai isi media pembelajaran

Pengalaman dan Proses Pembelajaran

Selama mengikuti perkuliahan ini, saya memperoleh banyak pengalaman baru yang sebelumnya belum pernah saya rasakan. Salah satu pengalaman yang paling berkesan adalah saat mempelajari penggunaan Mendeley. Pada awalnya saya merasa cukup kesulitan karena belum terbiasa menggunakan aplikasi tersebut. Saya harus belajar memahami cara memasukkan referensi, menghubungkannya dengan dokumen, hingga membuat daftar pustaka secara otomatis.

Selain itu, saya juga mendapatkan pengalaman baru dalam pembuatan e-book. Sebelumnya saya belum pernah membuat media seperti ini, sehingga proses pengerjaannya menjadi tantangan tersendiri. Saya belajar bahwa pembuatan e-book tidak hanya sekadar menyusun materi, tetapi juga memerlukan ketelitian dalam mengatur desain, tampilan, serta isi agar mudah dipahami oleh pembaca.

Melalui berbagai tugas yang diberikan, saya juga belajar mengenai pentingnya kerja sama dalam kelompok. Setiap anggota kelompok memiliki ide, pendapat, dan cara berpikir yang berbeda. Dari perbedaan tersebut, saya belajar untuk saling mendengarkan, menghargai pendapat orang lain, serta bekerja sama agar tugas dapat diselesaikan dengan baik.

Tidak hanya memberikan pengalaman baru, perkuliahan ini juga membantu saya dalam mengembangkan kemampuan menggunakan teknologi serta meningkatkan keterampilan komunikasi dan kerja sama yang nantinya dapat bermanfaat di masa mendatang.

Pengetahuan dan Keterampilan yang Diperoleh

Selama mengikuti perkuliahan ini, saya mendapatkan banyak pengetahuan dan keterampilan baru, baik dalam penggunaan media maupun proses pembelajaran secara langsung. Setiap tugas yang diberikan memberikan pengalaman yang berbeda serta membantu saya mempelajari hal-hal baru yang sebelumnya belum pernah saya lakukan. Beberapa keterampilan yang saya pelajari selama perkuliahan di antaranya penggunaan Mendeley, pengoperasian Microsoft Excel, pembuatan e-book, pembuatan media pembelajaran, hingga mendesain poster. Selain itu, saya juga belajar untuk mengembangkan ide-ide kreatif dalam menyusun dan membuat sebuah media agar lebih menarik dan mudah dipahami.

Tidak hanya keterampilan teknis, saya juga mempelajari pentingnya komunikasi dalam kerja kelompok. Saya menyadari bahwa komunikasi yang baik sangat berpengaruh dalam proses penyelesaian tugas bersama. Dalam kerja kelompok, setiap anggota perlu saling bertukar informasi, menyampaikan pendapat, serta memahami peran dan tanggung jawab masing-masing. Melalui proses tersebut, saya belajar untuk menghargai pendapat orang lain, memahami perbedaan cara berpikir, serta bekerja sama agar tujuan kelompok dapat tercapai dengan baik.

Selain itu, dari tugas individu saya juga belajar mengenai pentingnya mengatur waktu dan membuat daftar pekerjaan agar tugas tidak menumpuk. Dengan menyusun to-do list, saya merasa lebih mudah menentukan prioritas dan menjadi lebih teratur dalam menyelesaikan pekerjaan.

Dari seluruh proses pembelajaran yang telah dilalui, saya menyadari bahwa setiap kegiatan dan tugas selalu memberikan pengalaman serta pelajaran baru yang bermanfaat untuk pengembangan diri di masa mendatang.

Pameran dan Hasil Karya Kelompok

Sebagai tugas akhir perkuliahan, diadakan pameran media pembelajaran yang menampilkan berbagai hasil karya dari setiap kelompok.

Kelompok kami membuat media pembelajaran BK dalam bentuk Empathy Card. Media tersebut dirancang untuk membantu meningkatkan rasa empati, pemahaman, serta interaksi dalam proses pembelajaran maupun layanan BK. Selain membuat media utama, kami juga menyusun buku panduan dan poster sebagai pendukung agar isi media lebih mudah dipahami.

Melalui kegiatan ini, saya mendapatkan pengalaman baru dalam bekerja sama, menyusun konsep media, hingga mempersiapkan hasil karya untuk dipamerkan.

Kegiatan pameran berlangsung dengan suasana yang menyenangkan karena kami dapat melihat berbagai media kreatif dari kelompok lain serta saling berbagi penjelasan mengenai karya yang dibuat. Selain menjadi ajang menampilkan hasil tugas, pameran ini juga menjadi pengalaman yang seru dan berkesan selama proses perkuliahan.

Refleksi Akhir Pembelajaran

Melalui seluruh proses perkuliahan yang telah dijalani, saya menyadari bahwa pembelajaran tidak hanya tentang menyelesaikan tugas, tetapi juga tentang pengalaman dan proses berkembang selama menjalaninya.

Beberapa hal yang awalnya terasa baru dan cukup sulit, seperti penggunaan Mendeley maupun pembuatan e-book, akhirnya dapat dipahami secara bertahap. Dari proses tersebut, saya belajar untuk mencoba hal baru dan beradaptasi dengan tantangan yang ada.

Selain memperoleh keterampilan dalam penggunaan media dan teknologi, saya juga belajar mengenai pentingnya komunikasi, kerja sama, serta tanggung jawab dalam menyelesaikan tugas bersama.

Dari seluruh kegiatan yang telah dilakukan, mulai dari pembuatan resume, berbagai tugas pembelajaran, pembuatan media, hingga pameran,  saya mendapatkan berbagai pengalaman baru yang memberikan banyak pelajaran untuk pengembangan diri ke depannya.

Comments